På UCE ser vi kvalitetsarbejdet som en betydelig drivkraft for udvikling og som et led i det samlede pædagogiske og strategiske arbejde for skolen.
For os er kvalitetsarbejdet et levende redskab, der understøtter, at vores uddannelser altid er i overensstemmelse med elevernes, medarbejdernes og samfundets behov.
Gennem vores kvalitetspolitik, hvor ejerskab og gennemsigtighed er i centrum, vil vi sikre, at alle elever, medarbejdere, ledelse og samarbejdspartnere i fællesskab arbejder for at skabe de bedste rammer for trivsel og læring.
På UCE har vi elevernes læring og trivsel i centrum og bruger elevernes perspektiver aktivt i både vores tilrettelæggelse af kvalitetsarbejdet og de handlinger, der skal drive skolens udvikling fremad. Gennem et fastlagt kvalitetssystem sikrer vi, at der er tydelige rammer og procedurer for at drive udviklingen frem mod vores fælles mål.
Gennem de seneste år har der været et politisk ønske om at styrke erhvervsuddannelserne og løfte kvaliteten, hvorfor flere brede politiske aftaler med fokus på kvaliteten er blevet besluttet. Beslutningerne stiller større krav til skolerne og flytter ansvaret ud på skolerne, der skal etablere og forfølge egne lokale mål.
Læs hele kvalitetspolitikken her:
Årshjul for kvalitetsarbejdet ved UCE
Nyttige links
Senest revideret d. 4. september, 2026